Educación Integral para la vida
67 años contribuyendo a la formación integral de personas comprometidas, responsables, respetuosas consigo mismas, con la familia, el medio ambiente y con la humanidad.
El colegio, en la búsqueda de la excelencia, orienta a sus estudiantes en un proceso de autoconocimiento y relación empática con sus pares y su entorno. Incentivamos el trabajo en equipo, crear lazos de amistad y compañerismo, reflexión y evolución consciente.
Innovación pedagógica
La educación busca la realización y plenitud humana, promoviendo el desarrollo integral de los estudiantes. Nuestro proyecto educativo se basa en una visión comprensiva de la persona, fomentando el potencial humano para una vida armónica, integrando auto-conciencia, cuerpo, afectividad, mente, visión, escucha y habla, dentro de un marco colaborativo y sustentado en valores de perfeccionamiento, voluntad, armonía y auto-conocimiento.
Fin del método educativo
La personalidad evoluciona desde la infancia hasta la adultez, atravesando etapas clave durante primaria y secundaria. La educación busca despertar nuevas realidades de manera consciente. Nuestro reto es equilibrar la formación de un carácter libre y creativo con el compromiso de integrarnos en una realidad global.
Brindar a los estudiantes una formación integral, centrada en el desarrollo de conocimientos, habilidades y valores; esta misión se realiza dentro de un marco de responsabilidad, respeto por las instituciones y compromiso consigo mismo, la familia y la humanidad. El Colegio ejercerá su misión buscando la excelencia mediante un proceso de auto conocimiento, reflexión y evolución.
Ser una entidad educativa reconocida por la formación integral de personas que aporten de manera activa y positiva en el desarrollo y la transformación de la sociedad.
Principios y Valores
- El estudiante es un sujeto activo que participa en su formación integral desde sus propios objetivos, conocimientos y necesidades. La memorización de información no es el fin del aprendizaje.
- Nuestra concepción del aprendizaje se fundamenta en el desarrollo de los procesos avanzados de pensamiento. Los estudiantes pueden ser consientes de su conocimiento y aprenden y gestionarlo de manera consiente.
- Los estudiantes aprenden de forma autónoma, nuestros profesores dan apoyo para facilitar el aprendizaje según el currículo escolar.
- La acción pedagógica se desarrolla en forma dinámica, ajustando el diseño didáctico a los conocimientos que se dan en el aula.
- Ofrecemos una educación empática y personalizada, con un número limitado de estudiantes por salón. Además, contamos con programas de inclusión y psicorientacion que promueve un ambiente equitativo y accesible para todos
- Nuestra pedagogía se basa en el respeto a la libre expresión y diferentes ritmos de aprendizaje. Brindamos un seguimiento integral en los procesos cognitivos, afectivos, psicomotrices y comunicativos de los estudiantes
- Se conciben todas las relaciones interpersonales como un proceso de diálogo, cooperación y apertura permanente.
- Ofrecemos metodologías y practicas de conciencia emocional, para que nuestros estudiantes estén interesados en su proceso de aprendizaje y desarrollo personal.
- Es fundamental que los estudiantes estén interesados en aprender.
